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Il congiuntivo Il congiuntivo è il modo verbale che serve per esprimere incertezza , dubbio , desiderio . È importante capire la differenza di significato tra l indicativo e il congiuntivo. Indicativo Congiuntivo Esprime un fatto presentato Esprime un fatto presentato come possibile, come vero, reale, sicuro o come solo pensato, desiderato ...

ESERCIZI Indicativo e congiuntivo 1 Coniuga i verbi seguenti alle persone e ai tempi dell indicativo richiesti. divorare 2ª persona singolare IMPERFETTO FUTURO ANTERIORE . ricevere 3ª persona plurale PRESENTE TRAPASSATO …

Il congiuntivo Il congiuntivo è il modo verbale che serve per esprimere incertezza , dubbio , desiderio . È importante capire la differenza di significato tra l indicativo e il congiuntivo. Indicativo Congiuntivo Esprime un fatto presentato Esprime un fatto presentato come possibile, come vero, reale, sicuro o come solo pensato, desiderato ...

Congiuntivo presente (verbi regolari, essere, avere) 1. Completa la tabella con il presente congiuntivo. tornare vedere aprire capire essere avere Che io apra sia Che tu torni capisca abbia Che lui/lei/Lei veda Che noi torniamo capiamo Che voi apriate abbiate Che loro vedano siano 2. Scegli la forma corretta. Segui l'esempio. 1.

CONGIUNTIVO E CONGIUNZIONI - schema riassuntivo. 96. • Attività ed esercizi. 97. • Prima che… 101. • Benché, sebbene, nonostante… 102. • Che… o no,…

Esercizio. Coniuga il verbo indicato tra parentesi al modo e tempo corretto. 1. Malgrado (io avere) ______ freddo, non mi misi il maglione. 2.

B1 Attività di grammatica. Indicativo o congiuntivo? Documenti allegati: Scarica. Scarica la scheda. Scarica. Scarica le soluzioni delle attività ...

Per memorizzare la coniugazione dei verbi irregolari è utile ricordare che il congiuntivo presente irrego- lare si forma a partire dal presente indicativo.

o espressioni che reggono il modo INDICATIVO, anche se in alcuni casi il significato è lo stesso. ... esercizi. 1.COMPLETA CON I VERBI AL CONGIUNTIVO.

Esercizi di italiano Esercizi di grammatica italiana con indicazione dei livelli di apprendimento e difficoltà Contiene test di controllo e soluzioni a cura dell’A.I.L.A. Accademia Italiana di Linguistica Applicata Firenze Livello elementare, intermedio e avanzato.

Completa le frasi coniugando il verbo tra parentesi all'indicativo o al congiuntivo presente. 1. La professoressa pensa che gli studenti .

Tratto e adattato da L'italiano. Lezioni semiserie di Beppe Severgnini, Rizzoli editore, 2007, pp. 149-150. Indicativo. Congiuntivo ...

il congiuntivo corrisponde ad un sicuro bagaglio di conoscenze teoriche sugli innumerevoli e svariati usi di questo modo verbale. Spesso l’uso del congiuntivo è solo frutto di una con - solidata prassi e dimestichezza sintattica, tipica del madrelingua. Laddove non si tratti di consuetudine o automatismo, l’uso del congiuntivo (“ma ci vuole

Esercizi di italiano Esercizi di grammatica italiana con indicazione dei livelli di apprendimento e difficoltà Contiene test di controllo e soluzioni a cura dell’A.I.L.A. Accademia Italiana di Linguistica Applicata Firenze Livello elementare, intermedio e avanzato.

Esercizio 3 (cloze): congiuntivo o indicativo? Completa le frasi con i verbi fra parentesi, scegliendo fra congiuntivo presente o indicativo presente, come nell'esempio. A me pare che la porta non (chiudersi) si chiuda .

86 Edizioni Edilingua † Nel congiuntivo presente il verbo andare segue il modello del presente indicativo: cambia la radice, eccetto nelle prime due persone plurali: andare vada, vadano andiamo, andiate Così si comportano anche i seguenti verbi: proporre, rimanere, scegliere, spegnere, tenere, togliere, uscire, venire. † Il verbo fare cambia la radice e la mantiene per tutta …

5 a) Trasforma le frasi usando a meno che non o salvo che non+ congiuntivo presente o passato, in base al tempo dell’azione. Poi svolgi l’esercizio b). Poi svolgi l’esercizio b). Tornano domani, se non ci sono imprevisti. = Tornano domani, a meno che/salvo che non ci siano imprevisti.

ESERCIZI Indicativo e congiuntivo 1 Coniuga i verbi seguenti alle persone e ai tempi dell indicativo richiesti. divorare 2ª persona singolare IMPERFETTO FUTURO ANTERIORE . ricevere 3ª persona plurale PRESENTE TRAPASSATO REMOTO .

Difendiamo il congiuntivo. Il congiuntivo serve per enunciare un fatto come incerto, possibile, sperato; diversamente dall’indicativo che esprime la certezza o la realtà. Useremo quindi il modo congiuntivo ogni volta che enunciamo un fatto come incerto, possibile, sperato.

Congiuntivo o indicativo? Completate le frase. Torna al menu principale. 1. Mi immagino che (tu) DIVERTIRSI ieri sera. 2. Ritengo che la situazione ESSERE

O. Concordanza dell'Indicativo 45. Soluzioni 47. P. Indefiniti e Relativi 48. Soluzioni 49. Q. «Ci» e «ne» 50. Soluzioni 51. R. Congiuntivo 52. Soluzioni 53.

5 a) Trasforma le frasi usando a meno che non o salvo che non+ congiuntivo presente o passato, in base al tempo dell’azione. Poi svolgi l’esercizio b). Tornano domani, se non ci sono imprevisti. = Tornano domani, a meno che/salvo che non ci siano imprevisti.

Difendiamo il congiuntivo. Il congiuntivo serve per enunciare un fatto come incerto, possibile, sperato; diversamente dall’indicativo che esprime la certezza o la realtà. Useremo quindi il modo congiuntivo ogni volta che enunciamo un fatto come incerto, possibile, sperato.

n.330 ***** Riscrivi in forma di comando, quindi usando il modo imperativo o, quando necessario, il congiuntivo con valore imperativo, le seguenti frasi contenenti richieste espresse in modo indiretto attraverso costruzioni "di cortesia". Vorrei che telefonaste tutti i giorni, mentre siete in viaggio. Vorrei che tu non aprissi a nessuno, quando sei in casa da solo.

Ci vuole l'indicativo o il congiuntivo? Quante volte abbiamo avuto questo dubbio! Nel prossimo esercizio scegliete il modo verbale più ...

Completa le frasi coniugando il verbo tra parentesi all’indicativo o al congiuntivo presente 1. La professoressa pensa che gli studenti ..... (dovere) impegnarsi di più. 2. Immagino che voi ..... (essere) soddisfatti dei vostri risultati. 3. È probabile che domani .....

Completa le frasi coniugando il verbo tra parentesi all’indicativo o al congiuntivo presente 1. La professoressa pensa che gli studenti ..... (dovere) impegnarsi di più. 2. Immagino che voi ..... (essere) soddisfatti dei vostri risultati. 3. È probabile che domani .....