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Las funciones del lenguaje El lenguaje es el principal medio que tiene el individuo para poder comunicarse, no obstante se debe tener en cuenta el tipo o propósito del mensaje que se quiere comunicar, pues este no se manifiesta en una sola función, es decir que en el mensaje pueden estar inmersas interrogantes, afirmaciones, órdenes,

¡¡Bienvenidos a Primer Año de la Escuela Secundaria!! ... Por último, clasificá todos los sustantivos y adjetivos del ejercicio, incluidos los que.

ESTUDIO DE LA LENGUA: SUSTANTIVO Y ADJETIVO. ZEUS Y METIS ... Elige dos adjetivos del ejercicio anterior y escribe oraciones en todos los grados.

LENGUA CASTELLANA. EJERCICIOS SEPTIEMBRE. 2º ESO. CURSO 10-11. Querido alumno/a: He recopilado ejercicios de los distintos talleres que hemos realizado ...

A los nueve meses tuvieron la pera limonera más bonita del huerto. ACTIVIDADES. 1º. Lectura silenciosa del texto. 2º. Contesta: ❖ ¿Quién es el protagonista ...

Ejercicios de repaso PÁGINA 1 ADJETIVO ACTIVIDADES PARA REPASO DEL ADJETIVO 1- Lee el siguiente texto PLATERO Y YO Juan Ramón Jiménez Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.

LITERATURA. 2.1. Estos dos textos tratan sobre el otoño y la caída de las hojas de los árboles, pero utilizan un lenguaje distinto. ¿Cuál de ellos usa ...

Pues así es la lengua de la mariposa (​La lengua de las mariposas​, Manuel Rivas). Identifica en el texto: Determinantes: Sustantivos: Verbos: Adjetivos: ...

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pausada y comprometida-vayas practicando con el lenguaje diferentes actividades que se sugieren y recomiendan en este cuadernillo.

LENGUA: Cada sociedad o comunidad humana ha establecido un sistema de signos distintos, denominado lengua. La lengua es ese conjunto de signos orales (y equivalentes escritos) usados por un grupo humano: español, chino, francés, alemán, sueco, ruso; los sonidos, palabras y frases de cada grupo son distintos, pero con ellos

Al azar Al tiempo de estar amaneciendo. Por lo bajo. De una manera general, resuelta y terminante. Entre bambalinas Además A bayoneta Boca abajo A beneficio de inventario Dentro de poco tiempo, muy pronto. A lo bestia Con mucho gusto, de muy buena voluntad. De bóbilis, bóbilis Fingiendo veracidad. A bocajarro Aparentemente, al parecer.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – Primero de Secundaria. Aquí encontraras 28 Fichas de Lenguaje y Comunicación para Primer Grado de Secundaria que los podrás descargar de forma GRATUITA en formato PDF. ¡Puedes descargar todas las fichas educativas que desees!

Los ejercicios que aquí se presentan están dirigidos al primero, segundo y tercer grado de secundaria; para su elaboración se considero como guía los contenidos.

Ámbito Lengua Ejercicio 4 Clasifica los siguientes signos según el sentido por el que se perciban: a) Olor a quemado. b) Sirena de una ambulancia c) Acercamos la mano a la frente de alguien para ver si tiene fiebre. d) Estrellas de un hotel. e) Laura escribió: ¡hola! f) El sonido del teléfono cuando suena Ejercicio 5

3 Lengua. Palabras invariables y variables. Las palabras pueden ser: • Invariables: son palabras que no cambian de forma. Es el caso de los adverbios.

Lengua castellana y literatura 1.º ESO. Centro: Curso: Fecha: Nombre del alumno/a: Ortografía. 1 Clasifica las palabras siguientes según su número de ...

manera que si no hubiera hablantes no habría lengua, y al revés. La lengua es siempre la misma, el habla cambia con frecuencia por el uso de cada uno de los hablantes. El habla es hablar aquí y ahora; la lengua, poder hablar en abstracto. NORMA: conjunto de reglas para usar correctamente la lengua. Se sitúa entre la lengua y el habla.

Ejercicios varios - Ejercicios de ortografía - Ejercicios de gramática - Ejercicios de léxico - Pruebas de opciones múltiples (tests). En esta página he reunido exámenes y ejercicios de diferentes estilos, propósitos y niveles, correspondientes al área de Lengua Castellana y Literatura en el segundo ciclo de Secundaria (3º y 4º) y Bachillerato (1º y 2º).

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Ejercicios de gramática 1 Completa los huecos con el artículo el o con el pronombre personal él, según sea el caso. a me dijo que compró libro ayer. b coche de Fernando era de un color que sólo le gustaba a . c arte de Pablo Picasso es una de las más notables del mundo.

Ejercicios de gramática 1 Completa los huecos con el artículo el o con el pronombre personal él, según sea el caso. a me dijo que compró libro ayer. b coche de Fernando era de un color que sólo le gustaba a . c arte de Pablo Picasso es una de las más notables del mundo.