srch

Det er enkelt å lage «looper» i musikkundervisningen i 3. og 4. klasse. Det er enkelt, men det krever at man laster ned programmet: Audacity:-) Jeg har brukt dette programmet og laget looper med elevenes sang/stemmer og det har fungert meget bra og krever ikke noe annet enn Audacity. Her er en instruksjonsvideo: YouTube.

Årsplan i musikk for 4. trinn Div. fellessamlinger FN-samling Advent og jul Sola tilbake-sang/dans Påske Jul- sommeravslutning Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 34-35 Musisere Musisere Spille enkle ostinater og melodier etter gehør Jeg vet hva puls, rytme og tempo er

Årsplan for 4. trinn Ormestad skole – side 4 2. ARBEIDSPERIODE UKE 37-39 TVERRFAGLIG TEMA: VENNSKAP FAG KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne… LOKALE LÆRINGSMÅL Eleven skal kunne… NORSK form i sammensatte SKRIFTLIG KOMMUNIKASJON Strukturere tekster med overskrift, innledning, hoveddel og avslutning.

​Årsplan i musikk 4. klasse 2018/2019​. Uke. Tema: Kunnskapsløftet sier: Innhold i timene: Kompetansemål: Læringsmål: ... Lage dans til musikk sammen med.

1 . Musikk 1.trinn Periode Kompetansemål / læreplan etter 4. trinn Læringsmål Tema 33–34 Eleven skal kunne: Lytte:

Musikk/Forslag til årsplaner i musikk for 4.trinn. Forslag til konkretisering av kompetansemål i musikk for trinn 4, utviklet av "Borgeskolene" i Fredrikstad. Klappe/spille en jevn puls i ulike tempi og uten ledsagelse av musikk. Musikkopplevelse er L06’s faglige fokus.

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I MUSIKK 4. TRINN Årstimetallet i faget: 38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og ...

Kompetansemål etter 4. trinn. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne. utøve og . ... Elevene viser og utvikler kompetanse i musikk på 3. og 4. trinn når de synger, utøver og lager musikk, gir enkle beskrivelser av egne arbeidsprosesser og av det de har utøvd og laget, ...

Kompetansemål etter 4. årstrinn ... Selv om målene er planlagt avholdt på 4. trinn, vil ... litterære tekster, film, nettkultur, bilder og musikk.

Kompetansemål og vurdering 4. trinn Kompetansemål etter 4. trinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne utøve og utforske et repertoar av sanger og danser fra ulike musikkulturer, inkludert samisk musikkultur synge og spille på instrumenter alene og sammen med andre ved bruk av gehør og enkel notasjon

Læreplan i musikk (MUS01‑02) Bokmål. Nynorsk. English. Læreplan i Musikk (MUS01‑02) - Bokmål, PDF. Kopier. Til overordnet del.

FAGPLAN I MUSIKK FOR 3. ÅRSTRINN, GOL SKULE. KOMPETANSEMÅL FRÅ L-06. ETTER 4. ÅRSTRINN. MÅL FOR TRINNET. Kva skal elevane lære, kunne, mestre innanfor.

TEMA/FAG Samfunnsfag. SKOLEÅR 2020/2021. TRINN. 4. LÆRERE Safia, Mathusha, Stine H. UKE. Periode. KOMPETANSEMÅL. (fra LK20). KJERNEELEMENTER FRA FAG.

Kompetansemål og vurdering 7.trinn Kompetansemål etter 7. trinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne utøve et repertoar av musikk, sang, andre vokale uttrykk og dans fra samtiden og historien utforske og drøfte hvordan musikk fra fortiden påvirker dagens musikk

Kompetansemål etter 4. trinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne utøve og utforske et repertoar av sanger og danser fra ulike musikkulturer, inkludert samisk musikkultur synge og spille på instrumenter alene og sammen med andre ved bruk av gehør og enkel notasjon

Lokal læreplan i musikk 3 ... Se sangsamlingsmappen under 1 – 4 trinn på G ... Eleven har oppnådd kompetansemålet om eleven viser musikkglede og engasjement ...

Musikkopplevelse er L06's faglige fokus. Eleven har oppnådd kompetansemålet om elevene viser musikkglede og engasjement. (Denne kan diskuteres).

Studenter forteller om opplevelser med spill og sang på 4. trinn. ... Min meget spesielle lokale læreplan i musikk etter 10. trinn .

Kompetansemål etter 4. trinn. Å utforske handler om å oppleve og eksperimentere og kan ivareta nysgjerrighet og undring. Å utforske kan bety å sanse, søke, oppdage, observere og granske. I noen tilfeller betyr det å undersøke ulike sider av en sak gjennom åpen og kritisk drøfting. Å utforske kan også bety å teste eller prøve ut og ...

Læreplan i musikk (MUS1-01) Utgått. Denne læreplanen er utgått. Mer om gyldighet og innføring av ny læreplan. Til forside. Innholdsfortegnelse. Formål. Hovedområder. Timetall.

Underveisvurderingen skal bidra til å fremme læring og til å utvikle kompetanse i faget. Elevene viser og utvikler kompetanse i musikk på 3. og 4. trinn når ...

Kompetansemål etter 7. trinn. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne. utøve et repertoar av musikk, sang, andre vokale uttrykk og dans fra samtiden og historien. utforske. Å utforske handler om å oppleve og eksperimentere og kan ivareta nysgjerrighet og undring. Å utforske kan bety å sanse, søke, oppdage, observere og granske.

Årsplan i musikk for 4. trinn Div. fellessamlinger FN-samling Advent og jul Sola tilbake-sang/dans Påske Jul- sommeravslutning Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 34-35 Musisere Musisere Spille enkle ostinater og melodier etter gehør Jeg vet hva puls, rytme og tempo er

Kompetansemål etter 4. trinn - Læreplan i musikk (MUS01-02) Kompetansemål og vurderingMusikk (MUS01‑02) Språk og målform Kompetansemål etter 4. trinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne utøve og utforske et repertoar av sanger og danser fra ulike musikkulturer, inkludert samisk musikkultur Støtte til kompetansemålet Kjerneelementer

Kompetansemål etter 7. trinn. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne. utøve et repertoar av musikk, sang, andre vokale uttrykk og dans fra samtiden og historien. utforske. Å utforske handler om å oppleve og eksperimentere og kan ivareta nysgjerrighet og undring. Å utforske kan bety å sanse, søke, oppdage, observere og granske.