srch

Læreplan i kunst og håndverk (KHV1-01) Utgått. Denne læreplanen er utgått. Mer om gyldighet og innføring av ny læreplan. Ny versjon: Kunst og håndverk - KHV01-02. Gjeldende læreplan. Læreplan i kunst og håndverk (KHV1-01) Gjelder fra: 1.8.2006 Gjelder til: 31.7.2021.

Læreplan i kunst og håndverk (KHV01‑02) Språk. Bokmål; Nynorsk; English; Last ned. Læreplan i Kunst og håndverk (KHV01‑02) - Bokmål, PDF; Del. Kopier. Til overordnet del. Om faget. Fagets relevans og sentrale verdier; Kjerneelementer; Tverrfaglige temaer; Grunnleggende ferdigheter; Kompetansemål og vurdering. 2. trinn;

De nye læreplanene i grunnskolen og gjennomgående fag i videregående opplæring ble publisert i dag på ... Læreplanen i kunst og håndverk.

Standpunktkarakteren skal være uttrykk for den samlede kompetansen eleven har i ...

Elevene viser og utvikler kompetanse i kunst og håndverk på 3. og 4. trinn når de prøver ut håndverksteknikker, digitale verktøy og visuelle uttrykk og deltar i skapende prosesser. Videre viser og utvikler de kompetanse når de samtaler om hva kunst, gjenstander og bygninger forteller om menneskers tanker og behov.

prøve ut ulike ideer og muligheter i gjenbruksmaterialer og formidle til ...

Oslo kommune Utdanningsetaten Bøler skole ÅRSPLAN TEMA/FAG Kunst og Håndverk SKOLEÅR 2020/2021 TRINN 2. trinn LÆRERE Lærere fra 2. trinn

Læreplan i kunst og håndverk (KHV1-01) Utgått - Det gis ikke lenger opplæring etter læreplanen, men det kan være mulig å ta eksamen som privatist. Se informasjon om siste eksamen på fagkodene som er knyttet til læreplanen. Mer om gyldighet og innføring av ny læreplan. Gjelder fra: 2006-08-01T00:00:00 +2.

muligheter innenfor håndverksteknikker og egnet teknologi ved å bearbeide og ...

Visuell kommunikasjon · bruke fargekontraster, forminsking og sentralperspektiv for å gi illusjon av rom i bilder både med og uten digitale verktøy · benytte ...

Videre står det at fagene skal bli mer praktiske og utforskende (Kunnskapsdepartementet, 2019, s. 19). Men er det slik at kunst og håndverk har ...

Læreplan i kunst og håndverk Læreplankode: KHV01-02 Side 2 av 9 Om faget Fagets relevans og sentrale verdier Kunst og håndverk er et sentralt fag for praktiske ferdigheter, kreativitet og refleksjon over visuell og materiell kultur. Gjennom å delta i estetiske prosesser skal elevene få erfaring med å forestille seg det som ennå ikke er,

spesialrom for Kunst og håndverk, læreplaner, nasjonale retningslinjer, beordringer, råd og veiledninger. INNLEDNING I min mangeårige praksis som lærer og lærerutdanner, har jeg erfart at spesialrommene for faget Kunst og håndverk i nye skoleanlegg ikke tilrettelegger godt nok for arbeid med harde og plastiske materialer.

Denne læreplanen er utgått. Mer om gyldighet og innføring av ny læreplan. Ny versjon: Kunst og håndverk - KHV01-02. Gyldighet.

Etter 10. årstrinn. Visuell kommunikasjon. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne. bruke ulike materialer og redskaper i arbeid med bilder ut fra egne ...

Læreplan i kunst og håndverk (KHV1-01) Utgått. Denne læreplanen er utgått. Mer om gyldighet og innføring av ny læreplan. Ny versjon: Kunst og håndverk - KHV01-02. Gjeldende læreplan. Læreplan i kunst og håndverk (KHV1-01) Gjelder fra: 1.8.2006 Gjelder til: 31.7.2021.

Elevene viser og utvikler kompetanse i kunst og håndverk på 5., 6. og 7. trinn når de bruker ulike kreative strategier for å skape visuelle uttrykk og funksjonelle løsninger. Videre viser og utvikler de kompetanse når de reflekterer over visuelle virkemidler, kulturelle referanser, håndverkskvalitet og miljøbelastning.

Elevene viser og utvikler kompetanse i kunst og håndverk på 5., 6. og 7. trinn ...

Læreplan i kunst og håndverk (KHV01‑02) Språk. Bokmål; Nynorsk; English

Støtte til læreplanen · Ressurser for faget · Ressurser for alle fag.

Underveisvurderingen skal bidra til å fremme læring og til å utvikle kompetanse i faget. Elevene viser og utvikler kompetanse i kunst og håndverk på 1. og 2. trinn når de bruker hender og verktøy til å forme i forskjellige materialer, forteller gjennom digitale og visuelle medier og samtaler om opplevelser av kunst, gjenstander og bygninger.

Underveisvurderingen skal bidra til å fremme læring og til å utvikle kompetanse i faget. Elevene viser og utvikler kompetanse i kunst og håndverk på 8., 9. og 10. trinn når de bruker ulike kreative strategier og praktisk problemløsing i arbeid med visualisering, ulike materialer og …