srch

Både tilgangen på digitale verktøy i skolen og ambisjonene om å bruke dem på nye måter er store, men bruken i undervisningen er fortsatt ...

07.06.2018 · teknologi i skolen » Fellesforum » Skravle; Hjelp oss å rapportere regelbrudd. teknologi i skolen. Av holahopp, ...

01.12.2018 · Smarte valg når du skal bruke teknologi i undervisningen Fagartikkel: Bruk av teknologi for barn som snart skal begynne eller går i skolen, har den samme hensikten som alt annet verktøy som tas i bruk: det må støtte undervisningen og gi elevene et bedre læringsutbytte enn de ville fått uten teknologi.

Feb 09, 2022 · Elever kan lide at skabe med teknologi i skolen. Igennem tre år har læringsindsatsen ultra:bit inspireret skoler til teknologiundervisning. En ny evaluering viser, at eleverne i 4.-. 6. klasse især kan lide at være kreative og skabe nye ting med teknologi, og at langt de fleste elever har lært at kode gennem ultra:bit.

Espens klasserom – Teknologi i skolen. Matematikkoppgaver i Scratch. Den siste tiden har jeg publisert en rekke undervisningsopplegg som kombinerer matematikk og programmering i Scratch. Dette for å vise at mye interessant matematikk kan løses i enkle, blokkbaserte program som Scratch og Snap, og ikke nødvendigvis må løses i tekstbaserte ...

Espens klasserom – Teknologi i skolen. Matematikkoppgaver i Scratch. Den siste tiden har jeg publisert en rekke undervisningsopplegg som kombinerer matematikk og programmering i Scratch. Dette for å vise at mye interessant matematikk kan løses i enkle, blokkbaserte program som Scratch og Snap, og ikke nødvendigvis må løses i tekstbaserte ...

Når teknologi skal testes ut og innføres i skolen, hender det ofte at alt ikke går helt etter planen. Men etter hvert er det visse mønstre som avtegner seg ...

Teknologi blir i økende grad brukt i lærings- og undervisningssammenheng, men det er store variasjoner i hvordan teknologien brukes fra skole til skole.

skoler i Trondheim kommune. 52 elever har, eller har hatt, valgfaget Teknologi i praksis (TiP-elever), og 59 elever har ikke det (ikke-TiP-elever).

Jul 09, 2014 · Framtidens klasserom - (ny) teknologi i skolen! Som en del av den praktiskpedagogiske utdanningen ved HINT har tre lærere i Sør-Trøndelag fylkeskommune gjennomført et yrkespedagogisk utviklingsprosjekt med støtte fra fremsIKT.

Dersom teknologi benyttes som støtte i undervisningen og gir elevene et bedre læringsutbytte enn de ville fått uten teknologi, så er det et meget nyttig virkemiddel for barn som snart skal begynne eller allerede går i skolen.

Men det vil kræve ekstra tid og efteruddannelse at slippe det nye fag løs i skolen. Der er dog ingen vej udenom. Eleverne skal kunne forholde sig kritisk og vidende til den nye teknologi, så det hverken bliver konspirationsteorier eller jubeloptimisme, som styrer tilgangen til »deep fake« og robotter - men derimod viden og en rolig kritisk ...

02.11.2021 · – Gjennom pandemien har skolen og lærerne strukket seg langt for å gi god opplæring til den enkelte elev gjennom bruk av teknologi og tilrettelegging av infrastruktur. Ambisjonene fremover er å bygge videre på den digitale kompetansen i et lærende fellesskap gjennom å videreutvikle gode digitale løsninger, sier Hege Nilssen, direktør i …

11.06.2018 · Cathrine Tømte (NIFU) og Jørgen Sjaastad (NIFU/NLA Høgskolen) har publisert en artikkel i nyeste utgave av Bedre skole om ny teknologi i skolen og hvilke utfordringer dette ofte medfører. NIFU har i de siste årene vært involvert i …

Teknologi knyttet til elever med spesielle behov handler om mer enn å håndtere en digital hverdag. Den teknologiske revolusjonen gir disse barna noen helt nye muligheter som vi ikke har hatt på samme måte tidligere. Den nye teknologien gir muligheter for tilpasning og støtte som kan gi økt mestring, økt læringsutbytte og ikke minst økt ...

Hvilke Digitale Verktøy brukes I skolen?

Men det er store forskjeller i lærernes profesjonsfaglige digitale kompetanse og skolenes tilnærming til pedagogisk bruk av ikt.

Å lykkes med den digitale endringsreisen i skolen krever mye mer enn å velge teknologi. Det handler om å gi elevene de beste forutsetningene for økt læring.

TEMA. Teknologi. Teknologi er et av kjerneelementene i naturfag. Her har vi samlet en del stoff som på ulike måter belyser temaet.

Gjennom pandemien har skolen og lærerne strukket seg langt for å gi god opplæring til den enkelte elev gjennom bruk av teknologi og ...

Artikkelen kan leses her: «Utprøving og innføring av ny teknologi i skolen – hva har vi lært?». For mer informasjon, kontakt. Cathrine Tømte, forsker 1, Høyere utdanning. (+47) 960 94 014 / (+47) 918 97 194. cathrine.tomte@nifu.no. Tweet.

08.09.2018 · Forskerne fant at forbud mot mobil i skolen ofte brytes av de kinesiske elevene. Skal disse forbudene være effektive, må også håndhevelsen bli mer effektiv, foreslår de kinesiske forskerne. Referanser: Louis-Philippe Beland m. fl: «Ill Communication: Technology, Distraction & Student Performance», CEP Discussion Paper No 1350, 2015.

Fagartikkel: Bruk av teknologi for barn som snart skal begynne eller går i skolen, har den samme hensikten som alt annet verktøy som tas i ...

Temaside - Spill i skolen. På temasiden kan du lese om fordelene med digitale spill som inkluderende læringsaktivitet, hvordan tilrettelegge, samt tips og ...

26.01.2022 · 26. januar 2022 kl. 21:10 Satser stort på teknologi i skolen. Robotisering og automatisering har blitt viktige læringsmål for de videregående skolene. I Mandal har de tatt akkurat det på alvor.