srch

Sosial reproduksjon i skolen, tiltak for å utjevne sosiale forskjeller, enhetsskole,. Kunnskapsløftet. Sammendrag: Temaet for denne oppgaven er sosiale ...

– Norsk skole underbygger sosiale forskjeller Av Idun Haugan Publisert 14.08.19 Organisering av skolesystemet har betydning for hvordan sosial ulikhet skapes og reproduseres. Det er en stor oppgave å være lærer, og det er ikke alltid lett å være elev. Barna kommer inn i skolesystemet med ulik bagasje og med ulike ressurser på hjemmebane.

Forskning har imidlertid vist oss at skolen ofte forsterker sosiale forskjeller og bidrar til sosial reproduksjon av ulikheter. Det sier Anna ...

20.08.2019 · Selv om sosial likhet ofte blir etterspurt i statlige utredninger, har ikke norsk skole en overordnet strategi for hvordan den skal organisere seg i henhold til sosial ulikhet. Det er for tiden stort politisk fokus på sosial bærekraft og hvordan vi kan redusere forskjeller.

I norsk skole jobbes det mye mer med hele barnet, men det som gjøres på sosiale planet er ikke bestandig så enkelt å måle, underderstreker Anna Cecilia Rapp. – Tiden for Pisa-turisme er forbi. Camilla Trud Nereid, kommunaldirektør for oppvekst og utdanning i Trondheim, sier at det å utjevne sosiale forskjeller er en del av skolens mandat.

Sosiale forskjeller i møtet med skolen Rapporten bekrefter andre studier som viser at de aller fleste trives godt i skolen. Ungdom flest opplever at lærerne bryr seg om dem, og de fleste finner seg godt til rette i det sosiale miljøet på skolen. Selv om de fleste trives, er det også noen som mistrives, og som gruer seg til å gå på skolen.

til den oppvoksende generasjon, også ser ut til øke, er nytt. Det er et åpent spørsmål om økte sosiale forskjeller alene skyldes endrin-. ger i skolesystemet.

Aug 18, 2017 · Utjevning av sosiale forskjeller og finansieringen av skoler og barnehager Barnehager og skoler skal bidra til å utjevne sosiale forskjeller. Men inntektssystemet fanger ikke opp at kommuner og fylkeskommuner med en stor andel innbyggere med lav utdanning og inntekt, i gjennomsnitt har et større behov for å forsterke ressursinnsatsen.

Sosiale forskjeller i samfunnet ligger an til å bli den aller viktigste saken for mange velgere i år. Det er ikke rart. Mye av grunnen til at ...

Som det framgår senere i dette kapitlet, klarer også andre land i større grad enn Norge å utjevne sosiale forskjeller i skolen. For å lykkes kreves tydelig ...

13.08.2013 · Skolen er blitt tilpasset barn fra akademikerhjem med velfylte bokhyller. Forskningsleder og sosiolog Anders Bakken ved NOVA har vært sentral i evalueringen av Kunnskapsløftet i 2006. Som Aftenposten i dag omtaler mener han at Kunnskapsløftet har ført til økende sosiale forskjeller i skolen og økte karakterforskjeller.

sosiale ulikheter i læringsutbytte?2 Følgende opplysninger om elever og skoler finnes: 1) karakterer fra vitnemålet fra grunn- skolen, 2) opplysninger om ...

utjevne forskjeller i skolen basert på elevers sosiale bakgrunn har vært et sentralt mål i alle omfattende skolereformer siden krigen. Målsettingene har i liten grad blitt oppnådd (Haug 2003).

Sosial ulikhet

Tesen er at systematiske sosiale forskjeller i kognitive ferdigheter, gjør at grupper av elever møter større læringsutfordringer i skolen enn andre elever, nettopp fordi skolen som læringsarena forutsetter bestemte kognitive ferdigheter og evner.

18.08.2017 · Utjevning av sosiale forskjeller og finansieringen av skoler og barnehager Barnehager og skoler skal bidra til å utjevne sosiale forskjeller. Men inntektssystemet fanger ikke opp at kommuner og fylkeskommuner med en stor andel innbyggere med lav utdanning og inntekt, i gjennomsnitt har et større behov for å forsterke ressursinnsatsen.

Å gjøre skole og barnehage i stand til å minske sosiale forskjeller krever ingen tiltak som ikke alt er vedtatt eller planlagt, ...

Om sosiale prestasjonsforskjeller i skolen og den sosiale konstruk-sjonen av intelligente barn I denne artikkelen gis en teoretisk drøfting av forholdet mel-lom sosiale prestasjonsforskjeller i skolen og kognitive for-skjeller. Det tas utgangspunkt i en sosiokulturell forståelse av kognitiv utvikling som fremholder at utvikling har et sosialt

Aug 20, 2019 · – Skolen har et samfunnsoppdrag om å bidra til utjevning av sosiale forskjeller. Forskning har imidlertid vist oss at skolen ofte forsterker sosiale forskjeller og bidrar til sosial reproduksjon av ulikheter. Det sier Anna Cecilia Rapp, førsteamanuensis ved Institutt for lærerutdanning ved NTNU.

Familiebakgrunn bestemmer også hvor ungdom vokser opp, noe som fører til sosiale forskjeller mellom skolene. Forskjellene er spesielt store ...

... slik at skolen kan bidra til å utjevne sosiale forskjeller. Et tilbud om leksehjelp skal bidra til at skolens rolle som verktøy for sosial utjevning ...

Foreldres utdanning spiller en viktig rolle for hvordan elevene presterer på skolen. Samtidig ser man at ulik sosial bakgrunn ser ut til å spille en stadig ...