srch

16.11.2013 · Skal vi bli gode på problemløsing og innovasjon, må det satses på teknologi og design for alle i skolen, mener forskere.

Læreplan i valfaget teknologi og design (TPR01‑02) Språk. Nynorsk; Ingen andre språk tilgjengeleg

Teknologi og design i skolen. Av: Liv Klakegg Dahlin, Anne-Gunn Svorkmo og Liv Oddrun Voll; Utgiver: Cappelen Damm ...

Teknologi og design i skolen. Mange undervisningopplegg har blitt gjennomført innen teknologi og design i skolen. Det eksisterer et behov for å samle erfaringer og refleksjoner som har blitt gjort i forhold til disse. Denne boken bygger på prosjekter som har blitt prøvd ut i skolen eller på kurs for lærere.

Teknologi og design i skolen. Bjørn Magne Aakre, Høgskolen i Nesna. I denne artikkelen tar jeg opp temaet teknologi og design i norsk skole. Bakgrunnen er.

Vi kan derfor se på Teknologi og Design som faget som «ikke ble» i norsk skole, til tross for at mange har pekt på behovet for et slikt fag og en kan vise ...

Teknologi og design i skolen. Mange undervisningopplegg har blitt gjennomført innen teknologi og design i skolen. Det eksisterer et behov for å samle erfaringer …

Teknologi og design (8.-10.trinn) Teknologi og design er et hovedområde i naturfagplanen som skal behandles som et flerfaglig emne. Fagområdet handler om å følge en prosess fra idè til produkt, med mange ulike faser underveis. Elevene skal bruke sin erfaring, kreativitet og faglighet til å utvikle ideer, planlegge, bygge og evaluere det ...

Lys i teknologi og design. 1.–10. trinn. ... «Elevene skal forstå, skape og bruke teknologi, inkludert programmering og modellering, i arbeid med naturfag. Gjennom å bruke og skape teknologi kan elevene kombinere erfaring og faglig kunnskap med å tenke kreativt og nyskapende.

Live. •. Brobygging er et prosjekt som passer best fra 3 - 4 klasse. Arbeidet dekker følgende mål etter 4. årstrinn i Kunnskapsløftet: - planlegge, bygge og teste enkle modeller av byggkonstruksjoner og dokumentere prosessen fra ide til ferdig produkt. - beskrive konstruksjoner og samtale om hvorfor noen er mer stabile og tåler større ...

Teknologi og design er et nytt emne i norsk skole. Både fagområdet teknologi og fagområdet design har for første gang kommet inn i skolen i norske læreplaner med Kunnskapsløftet i 2006.

Standpunktvurdering. Standpunktkarakteren skal vere uttrykk for den samla kompetansen eleven har i valfaget teknologi og design ved avslutninga av opplæringa. Læraren skal planleggje og leggje til rette for at eleven får vist kompetansen sin på varierte måtar som inkluderer forståing, refleksjon og kritisk tenking, i ulike samanhengar.

19.11.2013 · Teknologi og design i skolen Av Liv Klakegg Dahlin, Anne-Gunn Svorkmo og Liv Oddrun Voll Cappelen Damm Akademisk 2013 180 sider. Ut fra læreplanverket for Kunnskapsløftet 2006 (LK 06) skal teknologi og design være et viktig emne i skolen.

I tillegg til å argumentere grundig for at teknologi og design må få større oppmerksomhet, gir forfatterne mange og gode eksempler på ...

Idéhefter med gode forslag til aktiviteter og undervisningopplegg som er laget før Kunnskapsløftet ble innført. Men heftene egner seg fortsatt godt for undervisning i hovedområdet teknologi og design. Hvert hefte inneholder mindre prosjekter som kan brukes enkeltvis. Alle prosjektene er utprøvd i skolen.

Teknologi og design i skolen (Heftet) av forfatter Liv Oddrun Voll. Pris kr 459.

Live. •. Brobygging er et prosjekt som passer best fra 3 - 4 klasse. Arbeidet dekker følgende mål etter 4. årstrinn i Kunnskapsløftet: - planlegge, bygge og teste enkle modeller av byggkonstruksjoner og dokumentere prosessen fra ide til ferdig produkt. - beskrive konstruksjoner og samtale om hvorfor noen er mer stabile og tåler større ...

Teknologi gjør oss i stand til å leve et enklere liv og bruke tid og krefter til annet enn å skaffe mat for å overleve. Tog, bil, båt og fly lar oss reise raskt over lengre strekninger. Mobiltelefon og Internett lar oss holde kontakt med venner og familie, uansett hvor i verden.

Kjøp «Teknologi og design i skolen» til en god pris på ark.no. Bestill hjemlevering eller klikk&hent i din ARK-butikk.

Mange undervisningopplegg har blitt gjennomført innen teknologi og design i skolen. Det eksisterer et behov for å samle erfaringer og refleksjoner som har ...

17.03.2021 · Tradisjonell bruk av teknologi i klasserommet. Både tilgangen på digitale verktøy i skolen og ambisjonene om å bruke dem på nye måter er store, men bruken i undervisningen er fortsatt preget av at informasjon overføres til elevene på en relativt tradisjonell måte, viser ny klasseromsforskning. LÆRING I TEKNOLOGIRIKE KLASSEROM: Teksten ...

Teknologi og design i skolen ... Denne boken bygger på prosjekter som har blitt prøvd ut i skolen eller på ... Boken passer GLU og lærere i grunnskolen.

Vår pris 459,-(portofritt). Pensumbøker i alle fag. Mange undervisningopplegg har blitt gjennomført innen teknologi og design i skolen.

Mar 11, 2011 · Teknologi og Design er et forholdsvis nytt emne i skolen, og mange lærere mangler kunnskap og erfaring på området. Her presenteres derfor noen forsøk og praktiske arbeidsoppgaver som kan brukes i arbeidet med emnet. Å lage propell er en aktivitet som passer på småtrinnet. Brobygging passer best på 3 - 4 trinn, men kan brukes på flere ...

Arbeidet passer best for 5- 7 trinn. Arbeidet dekker følgende mål etter 7. årstrinn i Kunnskapsløftet: - planlegge, bygge og teste enkle produkter som gjør bruk av elektrisk energi, forklare virkemåten og beskrive prosessen fra idé til ferdig framstilt produkt