srch

Dette er et tverrfaglig undervisningsopplegg for 3.-7. trinn som passer perfekt i desember måned. Elevene jobber...

Valand har bred erfaring med undervisning i norsk på yrkesfag. Hun har bakgrunn fra både ungdomsskole og videregående. Siv er forfatter på norskverkene i " ...

Fem tips til kildekritikk. Hvordan kan vi vite at noe er sant? Og hva er egentlig falske nyheter? Her lærer du mer om hvordan du kan være kildekritisk og ...

Undervisningsopplegg Kildekritikk og falske nyheter. PUBLISERT 14. jun. 2021. Del på facebook Del på twitter. Dette undervisningsopplegget er laget for deg som ønsker å styrke 13–16-åringers kritiske medieforståelse og deres evne til å vurdere innhold i mediene: kildekritikk. Hvem passer ...

Kildekritikk. Når du ser nyheter på TV, hører på radio eller leser noe i avisen, regner du sikkert med at det som sies eller skrives, er sant. Hvis du søker etter informasjon på nett eller leser hva som skrives på blogger eller sosiale medier, regner du kanskje også med at du kan stole på det du leser. Men sånn er det ikke alltid.

Kildekritikk er det praktiske arbeidet du må gjøre for å fastslå om et kildemateriale kan brukes til oppgaven du arbeider med. Du må stille kritiske spørsmål til kilden og til informasjonen du får, og da kan det være nyttig med noen konkrete spørsmål. For eksempel kan du bruke den såkalte TONE-modellen, som ber deg sjekke troverdighet, objektivitet, nøyaktighet og egnethet.

Når du leser nyheter, skal finne informasjon til skoleoppgaver, går inn på saker kjente og ukjente deler i sosiale medier eller du ser reklame for noe du ...

Kildekritikk. Hver dag møter du en strøm av informasjon. Det er fort gjort å bli lurt om du ikke er kritisk til opplysningene du får servert. Skrevet av Silje Thalberg, journalist og lærer. En kilde er noe som gir oss informasjon. Det kan for eksempel være en person, en bok, en film eller en nettside.

06.09.2018 · Undervisningsopplegg: Falske nyheter og kritisk medieforståelse. Falske nyheter er et splitter nytt undervisningsopplegg beregnet på ungdomstrinnet. Dette undervisningsopplegget er laget for deg som ønsker å styrke unges kritiske medieforståelse og deres evne til å vurdere innhold i mediene: kildekritikk. Opplegget er beregnet på ungdom ...

Definisjon. Kildekritikk. handler om å vurdere hvilken informasjon du kan stole på. Ofte kan det være lurt å vurdere hvem informasjonen kommer fra og hvorfor kilden kommer med denne informasjonen. Her kan det være lurt å bruke ulike teknikker for å lese kritisk. Slik sjekker du om det du leser er sant (1:48)

05.09.2019 · Er dine elever kildekritiske? Å lære elevene å vurdere kilder kritisk bør være en naturlig del av det å innhente informasjon. Øvelsene kan med fordel integreres i prosjekter og oppgaver som elevene arbeider med hjemme og på skolen – i norskfaget og i andre fag. Her finner du introduksjon til oppgavene, samt skjema til bruk i begge ...

Vi går gjerne rett på Google når det er noe vi vil ha svar på. Samtidig vet vi at hvem som helst kan publisere på nettet, og i noen tilfeller finner vi ...

Undervisningsopplegg. Digital ferdigheter er definert som en av de grunnleggende ferdighetene i fagfornyelsen. Medietilsynet utvikler undervisningsopplegg om blant annet kildekritikk, falske nyheter og deepfakes. Alle våre undervisningsopplegg er utarbeidet i samarbeid med fagmiljøer, slik som Utdanningsdirektoratet, DuBestemmer og Tenk ...

Undervisningsopplegg for ungdom i kritisk mediebruk og kildebevissthet. ... Bruk 10 minutter hver dag på en aktivitet om kildekritikk, konspirasjonsteorier ...

Kildekritikk går ut på å vurdere kilden og informasjonen du mottar. Er opplysningene til å stole på? Profesjonelle nyhetsformidlere er avhengige av at ...

Medietilsynet utvikler undervisningsopplegg om blant annet kildekritikk, falske nyheter og deepfakes. Veiledning skole.png. Alle våre undervisningsopplegg ...

Et undervisningsopplegg som legger vekt på at kildekritikk ikke bare er viktig i forbindelse med oppgaveskriving, men også et sentralt tema i forhold til ...

Kildekritikk og falske nyheter. Et undervisningsopplegg som legger vekt på at kildekritikk ikke bare er viktig i forbindelse med oppgaveskriving, men også et sentralt tema i forhold til medborgerskap og demokrati. I lærerveiledningen er det en nedlastbar presentasjon og en kahoot om kildekritikk og falske nyheter.